{"id":394,"date":"2016-03-29T16:37:37","date_gmt":"2016-03-29T16:37:37","guid":{"rendered":"https:\/\/www.asilolacoccinella.it\/?page_id=394"},"modified":"2024-03-04T08:05:22","modified_gmt":"2024-03-04T08:05:22","slug":"centro-linfanzia-la-coccinella","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.asilolacoccinella.it\/","title":{"rendered":"Centro per l&#8217;infanzia La Coccinella"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=&#8221;1&#8243; fullwidth=&#8221;on&#8221; admin_label=&#8221;section&#8221; _builder_version=&#8221;3.22&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_fullwidth_slider _builder_version=&#8221;3.16&#8243; custom_padding=&#8221;250px|||&#8221; custom_padding_tablet=&#8221;|||&#8221; custom_padding_phone=&#8221;|||&#8221; box_shadow_style=&#8221;preset6&#8243; box_shadow_blur=&#8221;10px&#8221; box_shadow_color=&#8221;rgba(0,0,0,0.1)&#8221; top_padding=&#8221;250px&#8221; remove_inner_shadow=&#8221;off&#8221; hide_content_on_mobile=&#8221;off&#8221; 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struttura \u00e8 accreditata dall\u2019Inps per l\u2019erogazione dei servizi per l\u2019infanzia.<\/p>\n<p><strong><em>Il centro pu\u00f2 accogliere bambini di et\u00e0 compresa tra i 11 e i 36 mesi, con orario continuato dal luned\u00ec al venerd\u00ec&nbsp; dalle 07.30 alle 18.00 con possibilit\u00e0 di pasto e sonno.<\/em><\/strong><\/p>\n<p><em>Il centro si avvale di un servizio di mensa esterna, fornita dalla \u201cCAMST\u201de i menu&nbsp; appositamente studiati sono autorizzati dal servizio sanitario e rispondono pienamente ai bisogni alimentari degli utenti.<\/em><\/p>\n<p><em>Il servizio rimane&nbsp; aperto tutto l\u2019anno e nei mesi di luglio e agosto attiva anche il centro estivo.<\/em><\/p>\n<p><em>Il centro per l\u2019infanzia \u201cLa Coccinella\u201d si prefigge di educare i bambini iscritti favorendo la loro crescita fisica, intellettuale e sociale, \u00e8 un luogo privilegiato di crescita e sviluppo delle potenzialit\u00e0 individuali, cognitive, affettive e sociali, finalizzato al raggiungimento di uno sviluppo armonico e sereno della personalit\u00e0<\/em><\/p>\n<\/div>\n<div><\/div>\n<div><\/div>\n<\/div>\n<table style=\"border: 0;\" width=\"100%\">\n<tbody>\n<tr>\n<td><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"wp-image-422 size-thumbnail aligncenter\" src=\"https:\/\/www.asilolacoccinella.it\/wp-content\/uploads\/2016\/07\/angelo-nuvola-1-150x150.jpg\" alt=\"angelo-nuvola-1\" width=\"150\" height=\"150\"><\/td>\n<td><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"wp-image-423 size-thumbnail aligncenter\" src=\"https:\/\/www.asilolacoccinella.it\/wp-content\/uploads\/2016\/07\/angioletto-natale-150x150.jpg\" alt=\"angioletto-natale\" width=\"150\" height=\"150\"><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>[\/et_pb_fullwidth_header][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=&#8221;1&#8243; 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ritenuto&nbsp; importante&nbsp; creare un ambiente accogliente, ricettivo, che favorisca la&nbsp; crescita del bambino&nbsp; e nello stesso tempo lo sappia rassicurare e&nbsp; stimolare la creativit\u00e0.<\/p>\n<p>Nell&#8217;organizzazione degli spazi abbiamo&nbsp; tenuto ben presente i bisogni dei bambini, tra i quali il bisogno di sicurezza e di riconoscimento, di esplorazione e di scoperta. &nbsp;Da qui quindi la necessit\u00e0 di predisporre l\u2019ambiente in modo non casuale.L\u2019Ingresso \u00e8 il primo spazio, che bambini e genitori attraversano insieme per entrare al centro, dove i bambini si cambiano e lasciano la giacca e le scarpe .<\/p>\n\n\t\t<style type=\"text\/css\">\n\t\t\t#gallery-1 {\n\t\t\t\tmargin: auto;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-1 .gallery-item {\n\t\t\t\tfloat: left;\n\t\t\t\tmargin-top: 10px;\n\t\t\t\ttext-align: center;\n\t\t\t\twidth: 50%;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-1 img {\n\t\t\t\tborder: 2px solid #cfcfcf;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-1 .gallery-caption {\n\t\t\t\tmargin-left: 0;\n\t\t\t}\n\t\t\t\/* see gallery_shortcode() in wp-includes\/media.php *\/\n\t\t<\/style>\n\t\t<div id='gallery-1' class='gallery galleryid-394 gallery-columns-2 gallery-size-thumbnail'><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/www.asilolacoccinella.it\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/p1.jpg'><img width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/www.asilolacoccinella.it\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/p1-150x150.jpg\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"\" decoding=\"async\" loading=\"lazy\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/www.asilolacoccinella.it\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/p2-1.jpg'><img width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/www.asilolacoccinella.it\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/p2-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"\" decoding=\"async\" loading=\"lazy\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl><br style=\"clear: both\" \/>\n\t\t<\/div>\n\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Il centro infanzia&nbsp; dispone di una grande sala per il gioco e una sala da pranzo &nbsp;con &nbsp;un piccolo office per la porzionatura dei pasti<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"aligncenter wp-image-433 size-full\" src=\"https:\/\/www.asilolacoccinella.it\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/p3.jpg\" alt=\"p3\" width=\"874\" height=\"534\" srcset=\"https:\/\/www.asilolacoccinella.it\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/p3.jpg 874w, https:\/\/www.asilolacoccinella.it\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/p3-300x183.jpg 300w, https:\/\/www.asilolacoccinella.it\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/p3-768x469.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 874px) 100vw, 874px\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>E \u2019presente anche la sala del sonno allestita con diversi lettini e un tappetone per il &nbsp; relax dove i bambini possono rilassarsi, coccolarsi, mettersi il pigiamino e prepararsi per andare a fare la nanna.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n\n\t\t<style type=\"text\/css\">\n\t\t\t#gallery-2 {\n\t\t\t\tmargin: auto;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-2 .gallery-item {\n\t\t\t\tfloat: left;\n\t\t\t\tmargin-top: 10px;\n\t\t\t\ttext-align: center;\n\t\t\t\twidth: 50%;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-2 img {\n\t\t\t\tborder: 2px solid #cfcfcf;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-2 .gallery-caption {\n\t\t\t\tmargin-left: 0;\n\t\t\t}\n\t\t\t\/* see gallery_shortcode() in wp-includes\/media.php *\/\n\t\t<\/style>\n\t\t<div id='gallery-2' class='gallery galleryid-394 gallery-columns-2 gallery-size-thumbnail'><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/www.asilolacoccinella.it\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/nanna.jpg'><img width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/www.asilolacoccinella.it\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/nanna-150x150.jpg\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"\" decoding=\"async\" loading=\"lazy\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/www.asilolacoccinella.it\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/p4-e1468847479162.jpg'><img width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/www.asilolacoccinella.it\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/p4-150x150.jpg\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"\" decoding=\"async\" loading=\"lazy\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl><br style=\"clear: both\" \/>\n\t\t<\/div>\n\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"wp-image-446 size-medium aligncenter\" src=\"https:\/\/www.asilolacoccinella.it\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/ScreenShot006-300x74.jpg\" width=\"300\" height=\"74\" srcset=\"https:\/\/www.asilolacoccinella.it\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/ScreenShot006-300x74.jpg 300w, https:\/\/www.asilolacoccinella.it\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/ScreenShot006.jpg 495w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>C\u2019\u00e8 inoltre un bagno dotato di un lungo lavandino con 4 rubinetti e una zona wc con quattro waterini a misura di bambino, un fasciatoio e un lavello alto per il cambio del pannolino. All&#8217;esterno della stanza da bagno vi \u00e8 un piccolo spazio dove si trovano appese in una parete attrezzata le sacche con gli effetti personali dei bambini.<\/p>\n<p>Il centro infanzia \u201c La Coccinella\u201d dispone anche di circa 400 Mq di spazio esterno che viene utilizzato durante le belle giornate per giochi all&#8217;aperto e giochi con l\u2019acqua .<\/p>\n\n\t\t<style type=\"text\/css\">\n\t\t\t#gallery-3 {\n\t\t\t\tmargin: auto;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-3 .gallery-item {\n\t\t\t\tfloat: left;\n\t\t\t\tmargin-top: 10px;\n\t\t\t\ttext-align: center;\n\t\t\t\twidth: 50%;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-3 img {\n\t\t\t\tborder: 2px solid #cfcfcf;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-3 .gallery-caption {\n\t\t\t\tmargin-left: 0;\n\t\t\t}\n\t\t\t\/* see gallery_shortcode() in wp-includes\/media.php *\/\n\t\t<\/style>\n\t\t<div id='gallery-3' class='gallery galleryid-394 gallery-columns-2 gallery-size-thumbnail'><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon portrait'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/www.asilolacoccinella.it\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/giardino-1.jpg'><img width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/www.asilolacoccinella.it\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/giardino-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"\" decoding=\"async\" loading=\"lazy\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/www.asilolacoccinella.it\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/giardino-2.jpg'><img width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/www.asilolacoccinella.it\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/giardino-2-150x150.jpg\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"\" decoding=\"async\" loading=\"lazy\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl><br style=\"clear: both\" \/>\n\t\t<\/div>\n\n<p>Avere a disposizione uno spazio esterno \u00e8 molto importante per i bambini dal momento che le esperienze all\u2019aperto favoriscono molteplici occasioni di crescita stimolando il contatto con la natura e sollecitando esperienze sensoriali ed emozionali. Nel terrazzo troviamo diversi giochi , una casetta ed una palestrina con scivolo .<br \/>\nIl centro infanzia \u201c La Coccinella\u201d dispone di un ambiente&nbsp; ampio, tranquillo e luminoso, con molte finestre e vetrate.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"wp-image-447 size-medium aligncenter\" src=\"https:\/\/www.asilolacoccinella.it\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/giornata-tipo-300x167.jpg\" width=\"300\" height=\"167\" srcset=\"https:\/\/www.asilolacoccinella.it\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/giornata-tipo-300x167.jpg 300w, https:\/\/www.asilolacoccinella.it\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/giornata-tipo.jpg 398w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p>Le esperienze che il bambino fa all&#8217;interno del centro, sono legate al momento del gioco, a quello delle attivit\u00e0 d\u2019apprendimento e alle cosiddette \u201croutines\u201d.<br \/>\nIl centro infanzia La Coccinella&nbsp; apre alle ore 07.30 del mattino &nbsp;e chiude alle ore 18.00.<br \/>\nIn genere, la scansione temporale quotidiana delle attivit\u00e0 segue uno schema simile a quello che viene proposto di seguito.<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><em>07.30\/09.30: &nbsp; &nbsp;&nbsp;<span style=\"color: #ff0000;\">&#8211; Accoglienza e gioco libero;<br \/>\n<\/span><\/em><em>10.00: &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <span style=\"color: #ff0000;\">&nbsp; &nbsp;&#8211; Merenda mattino;<br \/>\n<\/span><\/em><em>10.15: &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<span style=\"color: #ff0000;\">&#8211; Inizio attivit\u00e0, psico-motorie, laboratori o&nbsp;sonno per i pi\u00f9 piccini<br \/>\n<\/span><\/em><em>11.45 \/12:00: &nbsp;<span style=\"color: #ff0000;\">&nbsp; &#8211; Preparazione al pasto e prima uscita;<br \/>\n<\/span><\/em><em>12.00\/12.30: &nbsp;&nbsp;<span style=\"color: #ff0000;\">&nbsp; &#8211; Pranzo;<br \/>\n<\/span><\/em><em>12.30\/13.00: &nbsp; &nbsp; <span style=\"color: #ff0000;\">&#8211;&nbsp;Tutti in bagno;<br \/>\n<\/span><\/em><em>13.30: &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <span style=\"color: #ff0000;\">&nbsp;&#8211; Gioco libero e&nbsp; prima uscita ;<br \/>\n<\/span><\/em><em>14.00\/14.30: &nbsp; &nbsp; <span style=\"color: #ff0000;\">&#8211; Attivit\u00e0 di relax e seconda&nbsp; uscita;<br \/>\n<\/span><\/em><em>15.00\/16.00: &nbsp; <span style=\"color: #ff0000;\">&nbsp; &#8211; Riposo<br \/>\n<\/span><\/em><em>16.00: &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <span style=\"color: #ff0000;\">&nbsp;&#8211; Prima uscita pomeridiana;<br \/>\n<\/span><\/em><em>16.15: &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <span style=\"color: #ff0000;\">&nbsp; &nbsp;&#8211; Merenda pomeridiana;<br \/>\n<\/span><\/em><em>16.30\/17.30:&nbsp;&nbsp;&nbsp;<span style=\"color: #ff0000;\"> &nbsp;&#8211;&nbsp;Laboratori vari;<br \/>\n<\/span><\/em><em>17.30\/18.00:&nbsp;&nbsp;&nbsp;<span style=\"color: #ff0000;\"> &nbsp;&#8211; Ultima uscita pomeridiana.<\/span><\/em><\/p>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_tabs disabled_on=&#8221;on|on|on&#8221; _builder_version=&#8221;4.14.7&#8243; background_size=&#8221;initial&#8221; background_position=&#8221;top_left&#8221; background_repeat=&#8221;repeat&#8221; use_border_color=&#8221;off&#8221; border_color=&#8221;#ffffff&#8221; border_style=&#8221;solid&#8221; disabled=&#8221;on&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_tab title=&#8221;Introduzione&#8221; _builder_version=&#8221;3.0.48&#8243; body_font=&#8221;||||&#8221; body_line_height=&#8221;2em&#8221; tab_font=&#8221;||||&#8221; tab_line_height=&#8221;2em&#8221; background_size=&#8221;initial&#8221; background_position=&#8221;top_left&#8221; background_repeat=&#8221;repeat&#8221; body_line_height_tablet=&#8221;2em&#8221; body_line_height_phone=&#8221;2em&#8221; tab_line_height_tablet=&#8221;2em&#8221; tab_line_height_phone=&#8221;2em&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]<b>1.1 Che cos\u2019\u00e8 la carta del servizio<\/b><br \/>\nLa carta del servizio viene considerata un requisito indispensabile per l\u2019erogazione<br \/>\ndel servizio, perch\u00e9 \u00e8 uno degli strumenti necessari per dare a tutti i cittadini<br \/>\nun\u2019informazione chiara relativa ai servizi offerti dal \u201ccentro per l\u2019infanzia\u201d in una<br \/>\nlogica di trasparenza gestionale.<br \/>\nLa carta del servizio ha le seguenti finalit\u00e0:<br \/>\n. fornire ai cittadini informazioni chiare sui loro diritti.<br \/>\n. informare sulle procedure per accedere ai servizi,<br \/>\n. indicare le modalit\u00e0 di erogazione delle prestazioni,<br \/>\n. assicurare la tutela degli utenti, individuando gli obbiettivi del servizio e<br \/>\ncontrollando che vengano raggiunti.<br \/>\nLa carta del servizio del centro per l\u2019infanzia \u201cLa Coccinella\u201d, presenta il senso e<br \/>\nle finalit\u00e0 del centro, individua gli obbiettivi, esplicita le metodologie d\u2019intervento<br \/>\ne gli strumenti, stabilisce le responsabilit\u00e0 e i compiti degli operatori impiegati,<br \/>\ndescrive il servizio, offrendo informazioni utili su come accedervi, sulle modalit\u00e0<br \/>\ndi funzionamento e sui livelli minimi di qualit\u00e0, efficacia ed efficienza garantiti.<br \/>\n<b><\/b><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>1.2 Quali sono i principi a cui si ispira<\/b><br \/>\nLa carta del servizio adottata presso il centro per l\u2019infanzia \u201cLa Coccinella\u201d<br \/>\nrisponde ai seguenti principi fondamentali :<\/p>\n<p><b>EGUAGLIANZA<\/b><br \/>\nIl nostro servizio garantisce equit\u00e0 nei diritti e doveri degli utenti,<br \/>\nnell\u2019accesso e nella fruizione del servizio senza distinzioni di sesso,<br \/>\nrazza, lingua, religione e opinioni politiche.<br \/>\n<b><\/b><\/p>\n<p><b>IMPARZIALITA\u2019<\/b><br \/>\nI comportamenti del personale del centro per l\u2019infanzia nei confronti<br \/>\ndell\u2019utente sono dettati da criteri di obbiettivit\u00e0 e imparzialit\u00e0.<br \/>\n<b><\/b><\/p>\n<p><b>CONTINUITA\u2019<\/b><br \/>\nL\u2019erogazione del servizio \u00e8 regolare e continua secondo gli orari<br \/>\nindicati.<br \/>\n<b><\/b><\/p>\n<p><b>PARTECIPAZIONE<\/b><br \/>\nCollaborazione attiva con gli utenti, che hanno diritto di accesso alle<br \/>\ninformazioni che Li riguardano (nel totale rispetto della privaci imposta<br \/>\ndal trattamento dei dati personali) e sono a noi gradite le osservazioni e<br \/>\ni suggerimenti per migliorare il servizio.<br \/>\n<b><\/b><\/p>\n<p><b>EFFICIENZA ED EFFICACIA<\/b><br \/>\nIl centro per l\u2019infanzia La Coccinella garantisce un rapporto ottimale tra<br \/>\nrisorse impiegate, prestazioni erogate e risultati ottenuti mediante<br \/>\nl\u2019attivazione di percorsi e modalit\u00e0 predefinite.<br \/>\nInoltre l\u2019efficacia delle prestazioni sono garantite attraverso la<br \/>\nformazione permanente degli operatori<br \/>\n[\/et_pb_tab][et_pb_tab title=&#8221;Il servizio centro per l&#8217;infanzia&#8221; _builder_version=&#8221;3.0.48&#8243; body_font=&#8221;||||&#8221; body_line_height=&#8221;2em&#8221; tab_font=&#8221;||||&#8221; tab_line_height=&#8221;2em&#8221; background_size=&#8221;initial&#8221; background_position=&#8221;top_left&#8221; background_repeat=&#8221;repeat&#8221; body_line_height_tablet=&#8221;2em&#8221; body_line_height_phone=&#8221;2em&#8221; tab_line_height_tablet=&#8221;2em&#8221; tab_line_height_phone=&#8221;2em&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]2.1- <b>Che cos\u2019\u00e8 a chi si rivolge e chi lo gestisce<\/b><br \/>\nIl centro per l\u2019infanzia \u201cLa Coccinella\u201d \u00e8 un servizio educativo rivolto<br \/>\nalle famiglie che accoglie bambini dagli undici ai trentasei mesi e viene<br \/>\ngestito dalla \u201cCooperativa Sociale Young Service o.n.l.u.s.\u201d con sede in<br \/>\nvia Sacripanti 26\/b zona Q3 di Ancona.<br \/>\nIl centro per l&#8217;infanzia e&#8217; aperto dal luned\u00ec al venerd\u00ec dalle ore 07:30 alle<br \/>\nore 18.00.<br \/>\nRispetta le chiusure previste dal calendario scolastico.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>2.2- <b>A quali principi ci ispiriamo<\/b><br \/>\nIl centro infanzia s\u2019ispira al totale rispetto dei diritti del fanciullo cos\u00ec<br \/>\ncome viene espresso nella convenzione sui diritti dell\u2019infanzia<br \/>\napprovata dall\u2019O.N.U. il 20\/12\/89 in cui viene dichiarato che \u201cla<br \/>\nfamiglia, unit\u00e0 fondamentale della societ\u00e0 e ambiente naturale per la<br \/>\ncrescita e il benessere di tutti i suoi membri e in particolare dei<br \/>\nfanciulli, deve ricercare la protezione e l\u2019assistenza di cui necessita per<br \/>\npoter svolgere il suo ruolo nella collettivit\u00e0\u201d.<br \/>\nInoltre ci preme sottolineare come il centro infanzia \u201cLa Coccinella\u201d<br \/>\ncontribuisca al conseguimento degli obbiettivi di tutela della salute<br \/>\n(art.24) e di sviluppo psicologicamente equilibrato (art.29 ) e quindi al<br \/>\nrispetto del diritto all\u2019espressione (art.13) e al gioco dei pi\u00f9 piccoli<br \/>\n(art.31) .<br \/>\n<b><\/b><\/p>\n<p><b>2.3 La Mission del servizio<\/b><br \/>\nLa Mission del servizio descrive le finalit\u00e0 e lo scopo dello stesso,<br \/>\nindividuando obbiettivi specifici ed impegni concreti.<br \/>\nLe finalit\u00e0 principali del centro per l\u2019infanzia \u201cLa Coccinella\u201d \u00e8 quella<br \/>\ndi offrire un servizio educativo e sociale di interesse pubblico, aperto a<br \/>\ntutti i bambini in et\u00e0 compresa tra gli undici e i trentasei mesi.<br \/>\nIl centro infanzia si propone di favorire l\u2019armonico sviluppo psico-fisico<br \/>\ne l\u2019integrazione sociale dei bambini nei primi tre anni di vita, in<br \/>\ncollaborazione con le famiglie e nel rispetto della loro identit\u00e0 culturale<br \/>\ne religiosa.<br \/>\nA tal fine, le operatrici del centro infanzia, pongono cura ed attenzione<br \/>\nin modo specifico a:<br \/>\n&#8211; garantire e promuovere l\u2019igiene personale<br \/>\n&#8211; garantire e promuovere l\u2019igiene dell\u2019ambiente<br \/>\n&#8211; garantire la somministrazione del cibo<br \/>\n&#8211; garantire incolumit\u00e0 e sicurezza<br \/>\n&#8211; sostenere l\u2019acquisizione dell\u2019autonomia personale (aiutare nella<br \/>\nseparazione temporanea del genitore, favorire le capacit\u00e0 motorie e<br \/>\nmanuali, accompagnare la conoscenza e l\u2019uso di tutti gli spazi.)<br \/>\n&#8211; offrire possibilit\u00e0 di fare esperienze sensoriali diversificate<br \/>\n&#8211; garantire attenzione alla comunicazione verbale e non verbale<br \/>\n&#8211; offrire ascolto ai bisogni emotivi<br \/>\n&#8211; creare situazioni di fiducia reciproca<br \/>\n&#8211; sostenere il riconoscimento e l\u2019espressione delle proprie emozioni<br \/>\n&#8211; aumentare l\u2019autostima<br \/>\n&#8211; facilitare l\u2019interiorizzazione di regole di convivenza<br \/>\n-sostenere la risoluzione positiva dei conflitti<br \/>\ninoltre le finalit\u00e0 del centro infanzia \u201cLa Coccinella\u201d sono anche quelle<br \/>\ndi sostenere le famiglie nella cura dei figli e nelle scelte educative<br \/>\n[\/et_pb_tab][et_pb_tab title=&#8221;Come raggiungere il centro&#8221; _builder_version=&#8221;3.0.48&#8243; body_font=&#8221;||||&#8221; body_line_height=&#8221;2em&#8221; tab_font=&#8221;||||&#8221; tab_line_height=&#8221;2em&#8221; background_size=&#8221;initial&#8221; background_position=&#8221;top_left&#8221; background_repeat=&#8221;repeat&#8221; body_line_height_tablet=&#8221;2em&#8221; body_line_height_phone=&#8221;2em&#8221; tab_line_height_tablet=&#8221;2em&#8221; tab_line_height_phone=&#8221;2em&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]<b>IL CENTRO PER L\u2019INFANZIA \u201c La Coccinella\u201d<\/b><br \/>\nVia Sacripanti 26\/b zona Q3 di Ancona<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"alignnone wp-image-411 size-full\" src=\"https:\/\/asilolacoccinella.it\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/Immagine-1.jpg\" alt=\"Immagine 1\" width=\"666\" height=\"448\" srcset=\"https:\/\/www.asilolacoccinella.it\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/Immagine-1.jpg 666w, https:\/\/www.asilolacoccinella.it\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/Immagine-1-300x202.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 666px) 100vw, 666px\" \/><\/p>\n<p>Il centro per l\u2019infanzia La Coccinella potr\u00e0 essere visitato tutti i mercoled\u00ec<br \/>\ndalle ore 10.00 alle ore 11.00.<br \/>\n[\/et_pb_tab][et_pb_tab title=&#8221;Iscrizioni&#8221; _builder_version=&#8221;3.0.48&#8243; body_font=&#8221;||||&#8221; body_line_height=&#8221;2em&#8221; tab_font=&#8221;||||&#8221; tab_line_height=&#8221;2em&#8221; background_size=&#8221;initial&#8221; background_position=&#8221;top_left&#8221; background_repeat=&#8221;repeat&#8221; body_line_height_tablet=&#8221;2em&#8221; body_line_height_phone=&#8221;2em&#8221; tab_line_height_tablet=&#8221;2em&#8221; tab_line_height_phone=&#8221;2em&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]<b>4.1 Come si pu\u00f2 accedere al centro per l\u2019infanzia \u201cLa Coccinella\u201d<\/b><br \/>\nPossono accedere al centro infanzia \u201cLa Coccinella\u201d tutti i bambini che<br \/>\nhanno un\u2019et\u00e0 compresa tra gli undici e i trentasei mesi.<br \/>\nPer iscrivere i bambini occorre compilare e consegnare un modulo,<br \/>\ndisponibile presso la segreteria del centro.<br \/>\nLe domande d\u2019iscrizione concorrono a formare una graduatoria sulla<br \/>\nbase di criteri stabiliti dal regolamento del centro:<br \/>\nsecondo l\u2019ordine graduato, i bambini\/e vengono ammessi alla<br \/>\nfrequenza, fino all\u2019utilizzo completo della disponibilit\u00e0 dei posti.<br \/>\nLe famiglie i cui bambini \/e sono stati ammessi dovranno confermare<br \/>\nl\u2019accettazione del posto recandosi all\u2019apposito ufficio.<br \/>\nI nuovi ammessi saranno invitati ad un incontro al centro infanzia con le<br \/>\neducatrici e la coordinatrice, per concordare la data e le modalit\u00e0<br \/>\ndell\u2019ambientamento.<br \/>\nL\u2019iscrizione al centro infanzia \u201cLa Coccinella\u201d comporta il pagamento<br \/>\ndi una retta mensile stabilita dal regolamento del centro consegnato<br \/>\ndalla segreteria e firmato per accettazione dal genitore.<br \/>\n<b><\/b><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>4.2 Come dare le dimissioni<\/b><br \/>\nChi volesse ritirare il bambino dal centro infanzia dovr\u00e0 far pervenire<br \/>\ncomunicazione scritta con un mese di anticipo alla segreteria del centro<br \/>\nstesso, altrimenti la retta del mese successivo dovr\u00e0 essere comunque<br \/>\nversata.<br \/>\n[\/et_pb_tab][et_pb_tab title=&#8221;Come ottenere le informazioni&#8221; _builder_version=&#8221;3.0.48&#8243; body_font=&#8221;||||&#8221; body_line_height=&#8221;2em&#8221; tab_font=&#8221;||||&#8221; tab_line_height=&#8221;2em&#8221; background_size=&#8221;initial&#8221; background_position=&#8221;top_left&#8221; background_repeat=&#8221;repeat&#8221; body_line_height_tablet=&#8221;2em&#8221; body_line_height_phone=&#8221;2em&#8221; tab_line_height_tablet=&#8221;2em&#8221; tab_line_height_phone=&#8221;2em&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]Cooperativa Sociale \u201cYoung Service\u201d O.N.L.U.S.<br \/>\nVia Sacripanti 26\/b zona Q 3 di Ancona<br \/>\nTel. 071. 2905243[\/et_pb_tab][et_pb_tab title=&#8221;Funzionamento del servizio&#8221; _builder_version=&#8221;3.0.48&#8243; body_font=&#8221;||||&#8221; body_line_height=&#8221;2em&#8221; tab_font=&#8221;||||&#8221; tab_line_height=&#8221;2em&#8221; background_size=&#8221;initial&#8221; background_position=&#8221;top_left&#8221; background_repeat=&#8221;repeat&#8221; body_line_height_tablet=&#8221;2em&#8221; body_line_height_phone=&#8221;2em&#8221; tab_line_height_tablet=&#8221;2em&#8221; tab_line_height_phone=&#8221;2em&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]<b>6.1 \u2013 Chi lavora al Centro infanzia \u201cLa Coccinella\u201d<\/b><br \/>\n1 -COORDINATRICE -Formula proposte per il miglioramento del servizio<br \/>\n&#8211; mantiene i rapporti con le famiglie.<br \/>\n&#8211; mantiene i rapporti con il personale del centro<br \/>\ne con le amministrazioni comunali.<br \/>\n&#8211; firma periodicamente l&#8217;apposito registro delle<br \/>\npresenze dei bambini.<br \/>\n&#8211; accoglie le rivelazioni di soddisfazione della<br \/>\nfamiglia<br \/>\n1 -RESPONSABILE -mantiene i contatti con l&#8217;amministrazione<br \/>\ncomunale<br \/>\n-mantiene i rapporti con i genitori<br \/>\n-\u00e8 responsabile dei beni inventariati<br \/>\n-indica la sostituzione del personale assente<br \/>\n-supervisiona le conformit\u00e0 e i comportamenti<br \/>\ndi tutto il personale del centro infanzia.<br \/>\n3- EDUCATRICI -provvedono alla cura dei bambini\/e<br \/>\n-svolgono attivit\u00e0 educative<br \/>\n-partecipano al buon funzionamento del<br \/>\nservizio<br \/>\n&#8211; mantengono le relazioni con le famiglie<br \/>\n&#8211; promuovono la partecipazione attiva dei<br \/>\ngenitori.<br \/>\n1 -ADDETTO AI SERVIZI &#8211; provvede alla pulizia degli ambienti e degli<br \/>\noggetti presenti al nido<br \/>\n-collabora con il personale educativo.<br \/>\n<b><\/b><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>6.2- Gli orari di apertura<\/b><br \/>\nIl centro infanzia \u201cLa Coccinella\u201d apre alle ore 08:00 ed accoglie i<br \/>\nbambini\/e fino alle ore 09.30.<br \/>\nSu richiesta e per particolari esigenze, l&#8217;orario d&#8217;apertura potr\u00e0 essere<br \/>\nanticipato alle ore 07:30.<br \/>\nL&#8217;uscita dal centro per i bambini che non usufruiscono del pasto dovr\u00e0<br \/>\nessere effettuata entro le ore 12:00 mentre per tutti gli altri tra le 13:30 e<br \/>\nle 18:00.<br \/>\n<b><\/b><\/p>\n<p><b>6.3-Il Calendario<\/b><br \/>\nAll&#8217;inizio di ogni anno verr\u00e0 approntato il calendario riguardante i<br \/>\nperiodi di chiusura del servizio.<br \/>\n<b><\/b><\/p>\n<p><b>6.4 -L&#8217;inserimento dei nuovi bambini<\/b><br \/>\nL&#8217;inserimento, che rispetter\u00e0 comunque i tempi di reazione di ogni<br \/>\nsingolo bambino, avverr\u00e0 gradualmente e sar\u00e0 necessaria la presenza di<br \/>\nun genitore, per far accettare con serenit\u00e0 il nuovo ambiente, i nuovi<br \/>\ngiochi, i compagni ed e i nuovi adulti.<br \/>\nTuttavia la durata media dell&#8217;ambientamento in piccoli gruppi \u00e8 di circa<br \/>\ndue settimane e seguir\u00e0 i seguenti tempi di attuazione:<br \/>\nPRIMA SETTIMANA<br \/>\n&#8211; 1\u00b0 giorno ingresso del bambino al nido in presenza del genitore e<br \/>\npermanenza per circa un&#8217;ora.<br \/>\n&#8211; 2\u00b0 giorno bambino-genitore permanenza per circa due ore<br \/>\n&#8211; 3\u00b0 giorno il bambino rimane per circa due ore e il genitore si<br \/>\nallontana per mezz&#8217;ora restando per\u00f2 sempre all&#8217;interno della<br \/>\nstruttura.<br \/>\n-4\u00b0 giorno il bambino rimane per circa due ore e il genitore dopo<br \/>\ntrenta minuti si allontana dalla struttura.<br \/>\n-5\u00b0 giorno il bambino rimane nella stanza per circa tre ore senza il<br \/>\ngenitore.<br \/>\nSECONDA SETTIMANA<br \/>\n\u2013 1\u00b0 giorno il bambino rimane nella struttura dall&#8217;apertura fino all&#8217;ora<br \/>\ndel pranzo (pasto escluso).<br \/>\n\u2013 2\u00b0 giorno il bambino inizia a pranzare nel centro infanzia e resta fino<br \/>\nalle ore 13:00.<br \/>\n\u2013 3\u00b0 giorno il bambino resta fino alle ore 13:00.<br \/>\n\u2013 4\u00b0 giorno il bambino pu\u00f2 allungare l&#8217;orario di permanenza fino alle<br \/>\nore 13:30.<br \/>\n\u2013 5\u00b0 giorno il bambino pu\u00f2 permanere fino alle ore 14:00.<br \/>\nTERZA SETTIMANA<br \/>\n\u2013 Il bambino pu\u00f2 restare fino all&#8217;orario concordato con il centro per<br \/>\nl&#8217;infanzia.<br \/>\n<b><\/b><\/p>\n<p><b>6.5- Riunioni<\/b><br \/>\nPrima dell&#8217;inserimento al centro, tutti i genitori sono invitati a tenere<br \/>\ncon le educatrici un colloquio individuale volto alla conoscenza delle<br \/>\nabitudini e priorit\u00e0 del bambino.<br \/>\nDurante il corso dell&#8217;anno, verranno effettuate due riunioni con tutti i<br \/>\ngenitori, una all&#8217;inizio ed una alla fine dell&#8217;anno scolastico per la<br \/>\nverifica del lavoro svolto.<br \/>\nLe educatrici saranno sempre e comunque disponibili a dei colloqui<br \/>\nindividuali con i genitori in orari da concordare con le stesse.<br \/>\n<b><\/b><\/p>\n<p><b>6.6- La giornata tipo<\/b><br \/>\n<b>GIORNATA TIPO<\/b><br \/>\n1. -h. 08.00\/09.30: Accoglienza e gioco libero;<br \/>\n2. -h. 10,00: merenda mattino;<br \/>\n3. -h. 10.15: inizio attivit\u00e0 strutturate, psico-motorie, laboratori;<br \/>\n4. -h. 11.45 \/12:00: preparazione al pasto e prima uscita;<br \/>\n5. -h. 12.00\/12.30: pranzo;<br \/>\n6. -h. 12.30\/13.00: tutti in bagno;<br \/>\n7. -h. 13.30: prima uscita dopo il pasto e pigiamino e sonno per chi rimane;<br \/>\n8. -h. 13.30\/14.30: attivit\u00e0 di relax e seconda uscita;<br \/>\n9. -h. 15.00\/16.00: riposo\/gioco libero<br \/>\n10. -h. 16.00: prima uscita pomeridiana;<br \/>\n11. -h. 16.15: merenda pomeridiana;<br \/>\n12. -h. 16.30\/17.30: laboratori vari;<br \/>\n13. -h. 17.30\/18.00: ultima uscita pomeridiana.<br \/>\n[\/et_pb_tab][et_pb_tab title=&#8221;Soddisfazione delle famiglie&#8221; _builder_version=&#8221;3.0.48&#8243; body_font=&#8221;||||&#8221; body_line_height=&#8221;2em&#8221; tab_font=&#8221;||||&#8221; tab_line_height=&#8221;2em&#8221; background_size=&#8221;initial&#8221; background_position=&#8221;top_left&#8221; background_repeat=&#8221;repeat&#8221; body_line_height_tablet=&#8221;2em&#8221; body_line_height_phone=&#8221;2em&#8221; tab_line_height_tablet=&#8221;2em&#8221; tab_line_height_phone=&#8221;2em&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]<b>7.1 Come rileviamo la soddisfazione delle famiglie<\/b><br \/>\nAttraverso la collaborazione delle famiglie, alle quali verr\u00e0<br \/>\nsomministrato un questionario annuale per la valutazione della qualit\u00e0<br \/>\npercepita.<br \/>\n<b><\/b><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>7.2 -Reclami e risarcimenti<\/b><br \/>\nQualora i genitori rilevino disservizi che violano gli standard enunciati<br \/>\nnella presente Carta dei Servizi possono presentare reclamo.<br \/>\nL&#8217;Amministrazione risponder\u00e0 in forma scritta non oltre i 15 giorni dal<br \/>\nricevimento e si attiver\u00e0 per rimuovere le cause che hanno provocato il<br \/>\nreclamo.<br \/>\n<b><\/b><\/p>\n<p><b>7.3- Partecipazione al miglioramento continuo del servizio<\/b><br \/>\nSulla base delle attivit\u00e0 di valutazione della qualit\u00e0 percepita e di<br \/>\nverifica del servizio la coordinatrice definisce annualmente un piano di<br \/>\nmiglioramento che sottopone al centro per l&#8217;infanzia.<br \/>\n[\/et_pb_tab][et_pb_tab title=&#8221;Fattori di qualit\u00e0, indicatori e standard di qualit\u00e0 del servizio.&#8221; _builder_version=&#8221;3.0.48&#8243; body_font=&#8221;||||&#8221; body_line_height=&#8221;2em&#8221; tab_font=&#8221;||||&#8221; tab_line_height=&#8221;2em&#8221; background_size=&#8221;initial&#8221; background_position=&#8221;top_left&#8221; background_repeat=&#8221;repeat&#8221; body_line_height_tablet=&#8221;2em&#8221; body_line_height_phone=&#8221;2em&#8221; tab_line_height_tablet=&#8221;2em&#8221; tab_line_height_phone=&#8221;2em&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]Gli standard di qualit\u00e0 rappresentano il livello che ha raggiunto il<br \/>\nservizio; forniscono infatti informazioni qualitative e quantitative<br \/>\nattraverso le quali si pu\u00f2 misurare e valutare il servizio, andando anche<br \/>\na confrontare quanto impegnato sulla carta e quanto realizzato<br \/>\noperativamente dal processo di erogazione.<br \/>\nQui di seguito vengono individuati i fattori di qualit\u00e0, indicatori e<br \/>\nstandard della qualit\u00e0 del servizio erogato dal centro per l&#8217;infanzia.<br \/>\n<b><i>FATTORI<\/i><\/b><br \/>\n<b><i>INDICATORI STANDARD<\/i><\/b><br \/>\nQualit\u00e0 dell&#8217;alimentazione -Esistenza di un office<br \/>\nattrezzato per il ricevimento e la<br \/>\nporzionatura dei pasti<br \/>\nappositamente preparati dalla<br \/>\nditta fornitrice.<br \/>\n-Tabelle dietetiche approvate<br \/>\ndalla ASL<br \/>\n-Piena rispondenza alla<br \/>\nnormativa HACCP.<br \/>\n-rispetto delle richieste<br \/>\npervenute di dieta<br \/>\npersonalizzata:<br \/>\n1) per motivi di salute se<br \/>\naccompagnate da certificato<br \/>\nmedico<br \/>\n2) per motivi religiosi<br \/>\nosservanza delle tabelle<br \/>\nindicate 90%<br \/>\nIgiene ambientale -Programmazione degli<br \/>\ninterventi<br \/>\nRispetto della programmazione:<br \/>\n-pulizia ambienti 2 volte al<br \/>\ngiorno<br \/>\n-pulizia dei bagni due volte al<br \/>\ngiorno<br \/>\n&#8211; pulizia dei vetri 1 volta al<br \/>\nmese<br \/>\n&#8211; pulizia dei giochi settimanale<br \/>\na rotazione.<br \/>\n<b><i>FATTORI<\/i><\/b><br \/>\n<b><i>INDICATORI STANDARD<\/i><\/b><br \/>\n-Prodotti previsti dalla<br \/>\nnormativa HACCP<br \/>\n-Piena corrispondenza con<br \/>\nallegate relative schede tecniche<br \/>\nIgiene personale dei bambini\/e -Pantofole per il nido o calzini<br \/>\nantiscivolo<br \/>\n-Lavaggio mani<br \/>\n-Cambio pannolino<br \/>\nCambio scarpe giornaliero<br \/>\nall&#8217;ingresso.<br \/>\n-almeno 3 volte al giorno<br \/>\n-almeno 1\/2 volte al giorno<br \/>\nIgiene personale operatori -Indumenti dedicati al nido<br \/>\n-Calzature dedicate al nido<br \/>\n-Utilizzo dei guanti monouso<br \/>\n&#8211; Protezioni di abrasioni, ferite.<br \/>\n-Cambio abbigliamento a inizio<br \/>\nturno.<br \/>\n-Cambio calzature a inizio<br \/>\nturno.<br \/>\n-Ogni cambio pannolini<br \/>\n-Completa copertura ferita<br \/>\nSicurezza ambientale Adeguatezza alla normativa<br \/>\nvigente.<br \/>\n-Conformit\u00e0 all&#8217;autorizzazione<br \/>\nal funzionamento rilasciata<br \/>\ndalla competente autorit\u00e0.<br \/>\nFornitura materiali di consumo Esistenza di un corredo per ogni<br \/>\nbambino\/e<br \/>\nIl nido fornisce:<br \/>\n-asciugamano per le mani.<br \/>\n&#8211; completo lettino<br \/>\nEfficacia attivit\u00e0 educativa<br \/>\npedagogica<br \/>\nPersonalizzazione del percorso<br \/>\ninserimento.<br \/>\nDefinizione dei progetti<br \/>\neducativi sia generale che<br \/>\npersonalizzato con relativa<br \/>\nverifica.<br \/>\nRapporto numerico fra<br \/>\npersonale e bambini iscritti.<br \/>\nFormazione e aggiornamento<br \/>\ncontinuo di tutto il personale<br \/>\nEsistenza di materiale vario<br \/>\n-Durata di una o pi\u00f9 settimane a<br \/>\nseconda del singolo caso.<br \/>\n-100% di realizzazione<br \/>\nConforme alla normativa<br \/>\nvigente<br \/>\nAlmeno 20 ore annue<br \/>\nsono sempre presenti e<br \/>\n<b><i>FATTORI<\/i><\/b><br \/>\n<b><i>INDICATORI STANDARD<\/i><\/b><br \/>\nsempre a disposizione del<br \/>\nbambino\/e<br \/>\naccessibili ai bambini\/e in<br \/>\nciascuna sezione giochi<br \/>\nmorbidi, libri, angolo per il<br \/>\ngioco simbolico e gioco di<br \/>\ncoordinazione oculo\/manuale.<br \/>\nInformazione e comunicazione<br \/>\ncon le famiglie.<br \/>\nEsistenza della carta dei servizi<br \/>\nMomenti di informazione<br \/>\nassembleare<br \/>\nColloqui di confronto con i<br \/>\ngenitori di ciascun bambino\/e<br \/>\nPossibilit\u00e0 di visita al nido<br \/>\nprima dell&#8217;ambientamento<br \/>\nDiffusione alla richiesta di<br \/>\naccesso al servizio.<br \/>\nAlmeno 2 volte all&#8217;anno<br \/>\nAlmeno 2 volte all&#8217;anno<br \/>\n100% di attuazione<br \/>\nPartecipazione delle famiglie Momenti di festa Almeno due eventi all&#8217;anno[\/et_pb_tab][\/et_pb_tabs][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=&#8221;3.25&#8243; background_size=&#8221;initial&#8221; background_position=&#8221;top_left&#8221; background_repeat=&#8221;repeat&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_column type=&#8221;4_4&#8243; _builder_version=&#8221;3.0.47&#8243; custom_padding=&#8221;|||&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; custom_padding__hover=&#8221;|||&#8221;][et_pb_text admin_label=&#8221;attivita&#8221; module_id=&#8221;attivita&#8221; _builder_version=&#8221;3.27.4&#8243; background_size=&#8221;initial&#8221; background_position=&#8221;top_left&#8221; background_repeat=&#8221;repeat&#8221; text_orientation=&#8221;center&#8221; module_alignment=&#8221;center&#8221; use_border_color=&#8221;off&#8221; border_color=&#8221;#ffffff&#8221; border_style=&#8221;solid&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]<\/p>\n<div id=\"specializzazioni\" class=\"anchor\">\n<h2>Le attivit\u00e0<\/h2>\n<\/div>\n<div id=\"link64_adl_tabid\" style=\"display: none;\" data-url=\"http:\/\/ovp12726w154.staging.wpengine.com\/wp-admin\/post.php?post=394&amp;action=edit\">717<\/div>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row padding_mobile=&#8221;off&#8221; column_padding_mobile=&#8221;on&#8221; _builder_version=&#8221;3.25&#8243; background_color=&#8221;#ffffff&#8221; background_size=&#8221;initial&#8221; background_position=&#8221;top_left&#8221; background_repeat=&#8221;repeat&#8221; custom_padding=&#8221;|10px||10px&#8221; make_fullwidth=&#8221;off&#8221; use_custom_width=&#8221;off&#8221; width_unit=&#8221;on&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_column type=&#8221;4_4&#8243; _builder_version=&#8221;3.0.47&#8243; custom_padding=&#8221;|||&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; custom_padding__hover=&#8221;|||&#8221;][et_pb_text _builder_version=&#8221;4.14.7&#8243; background_color=&#8221;#ffffff&#8221; background_size=&#8221;initial&#8221; background_position=&#8221;top_left&#8221; background_repeat=&#8221;repeat&#8221; vertical_offset_tablet=&#8221;0&#8243; horizontal_offset_tablet=&#8221;0&#8243; z_index_tablet=&#8221;0&#8243; text_text_shadow_horizontal_length_tablet=&#8221;0px&#8221; text_text_shadow_vertical_length_tablet=&#8221;0px&#8221; 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global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]<\/p>\n<p>\nAl miglioramento e all&#8217;arricchimento dello sviluppo psico-fisico del bambino contribuisce notevolmente il gioco; questo \u00e8 infatti una manifestazione essenziale dell\u2019infanzia, ne caratterizza tutte le attivit\u00e0 ed \u00e8 per questo che le educatrici utilizzano il gioco come strumento per favorire al meglio la crescita dei bambini.<\/p>\n<p>Quanto pi\u00f9 il bambino gioca, tanto pi\u00f9 rende stabili gli aspetti emotivi e mentali della sua personalit\u00e0, perci\u00f2 i giochi hanno un\u2019importanza fondamentale per&nbsp; un migliore sviluppo della vita affettiva. Quando il bambino inizia il suo percorso di crescita fuori dell\u2019ambito familiare, il gioco, rappresenta un ingrediente di grande importanza.<\/p>\n<p>Nei momenti di gioco libero l\u2019educatrice \u00e8 presente e disponibile alle interazioni con i bambini lasciando, per\u00f2 spazio perch\u00e9 i bambini si possano organizzare da soli nel gioco, utilizzando i vari angoli.<\/p>\n<p>All\u2019interno del centro infanzia si propongono diverse situazioni di gioco sia libero che strutturato&nbsp; e si elaborano piani di lavoro annuali a seconda dell\u2019et\u00e0 dei bambini : questo permette di seguire il loro sviluppo armonico, anche se non \u00e8 svolto rigidamente perch\u00e9 ci si rende conto delle mutevoli esperienze dei gruppi e dei singoli;<\/p>\n<p>Nel terrazzo, le molte attrezzature fisse come scivoli, casette, macchinine e tricicli,offrono ai bambini tanto&nbsp; divertimento&nbsp;&nbsp; all\u2019aria aperta e la possibilit\u00e0&nbsp; di effettuare una delle attivit\u00e0 preferite da molti &nbsp;come quella di fare il bagnetto in&nbsp; piscina (ovviamente d\u2019estate). Altri giochi che si svolgono all&#8217;esterno sono i percorsi motori opportunamente costruiti, giochi con la palla, con i cerchi , i birilli, ecc.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"wp-image-448 size-medium aligncenter\" src=\"https:\/\/www.asilolacoccinella.it\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/Rapporti-con-La-famiglia--300x96.jpg\" width=\"300\" height=\"96\" srcset=\"https:\/\/www.asilolacoccinella.it\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/Rapporti-con-La-famiglia--300x96.jpg 300w, https:\/\/www.asilolacoccinella.it\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/Rapporti-con-La-famiglia-.jpg 452w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<h5 style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #ff0000;\">Rapporti con la famiglia<\/span><\/h5>\n<p>La partecipazione e la collaborazione&nbsp; delle famiglie \u00e8 di fondamentale importanza per poter svolgere un lavoro completo;<\/p>\n<p>C\u2019\u00e8 un momento in cui la famiglia e il centro per&nbsp; l\u2019infanzia hanno un primo incontro, vale a dire quando i genitori decidono di portare il proprio figlio nella struttura.<\/p>\n<p>Durante questo primo approccio, \u00e8 importante conoscere il vissuto del bambino nella sua fase neonatale e dei suoi primi mesi di vita, per dare poi inizio all\u2019ambientamento vero e proprio.<\/p>\n<p>Le educatrici&nbsp; stabiliscono degli incontri con le famiglie interessate per dare la possibilit\u00e0 di vedere i locali del Centro Infanzia e per compilare insieme una scheda di informazioni e di osservazioni sul bambino.<\/p>\n<p>Passata la cosiddetta fase dell\u2019ambientamento, le famiglie, oltre al contatto quotidiano per le informazioni di routine, avranno la possibilit\u00e0 di avere un confronto, previo appuntamento, con le educatrici ogni qual volta lo ritengano indispensabile, e una serie di incontri che si terranno durante il corso dell\u2019anno per verificare l\u2019 andamento delle attivit\u00e0 e la programmazione di feste o altro.<\/p>\n<h5 style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #ff0000;\">Area iscrizioni<\/span><\/h5>\n<p>Le iscrizione sono aperte tutto l\u2019anno anche per chi viene da fuori comune, e possono essere ritirate presso il centro infanzia.<br \/>\nLe domande verranno accolte fino ad esaurimento dei posti disponibili.<\/p>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=&#8221;1&#8243; custom_padding_last_edited=&#8221;on|desktop&#8221; module_id=&#8221;tariffe&#8221; _builder_version=&#8221;3.22&#8243; background_color=&#8221;#becd00&#8243; background_image=&#8221;https:\/\/asilolacoccinella.it\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/sun-451441_1920.jpg&#8221; custom_padding_tablet=&#8221;50px|0|50px|0&#8243; custom_padding_phone=&#8221;&#8221; transparent_background=&#8221;off&#8221; padding_mobile=&#8221;off&#8221; make_fullwidth=&#8221;off&#8221; use_custom_width=&#8221;off&#8221; width_unit=&#8221;on&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_row padding_mobile=&#8221;off&#8221; column_padding_mobile=&#8221;on&#8221; disabled_on=&#8221;on|on|on&#8221; _builder_version=&#8221;3.25&#8243; background_size=&#8221;initial&#8221; background_position=&#8221;top_left&#8221; background_repeat=&#8221;repeat&#8221; make_fullwidth=&#8221;off&#8221; use_custom_width=&#8221;off&#8221; width_unit=&#8221;on&#8221; disabled=&#8221;on&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_column type=&#8221;4_4&#8243; _builder_version=&#8221;3.0.47&#8243; custom_padding=&#8221;|||&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; custom_padding__hover=&#8221;|||&#8221;][et_pb_text admin_label=&#8221;tariffe&#8221; _builder_version=&#8221;3.27.4&#8243; background_size=&#8221;initial&#8221; background_position=&#8221;top_left&#8221; background_repeat=&#8221;repeat&#8221; text_orientation=&#8221;center&#8221; module_alignment=&#8221;center&#8221; use_border_color=&#8221;off&#8221; border_color=&#8221;#ffffff&#8221; border_style=&#8221;solid&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]<\/p>\n<div>\n<h2>Tariffe<\/h2>\n<\/div>\n<div id=\"link64_adl_tabid\" style=\"display: none;\" data-url=\"http:\/\/ovp12726w154.staging.wpengine.com\/wp-admin\/post.php?post=394&amp;action=edit\">717<\/div>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=&#8221;3.27.4&#8243; background_color=&#8221;#ffffff&#8221; background_size=&#8221;initial&#8221; background_position=&#8221;top_left&#8221; background_repeat=&#8221;repeat&#8221; use_border_color=&#8221;off&#8221; border_color=&#8221;#ffffff&#8221; border_style=&#8221;solid&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]<\/p>\n<table style=\"background-color: white;\" width=\"100%\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"text-align: center;\" colspan=\"6\">Scarica le <a href=\"https:\/\/asilolacoccinella.it\/wp-content\/uploads\/2016\/07\/tariffe-mensili.pdf\">tariffe mensili in PDF<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: center;\" colspan=\"6\" width=\"100%\"><span style=\"color: #ff6600;\"><strong>Tariffe mensili in promozione con i pasti gi\u00e0 compresi !!!!<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"16%\"><strong>Entrata<\/strong><\/td>\n<td width=\"13%\"><strong>Uscita<\/strong><\/td>\n<td width=\"16%\">\n<p><strong>TARIFFA MENSILE<\/strong><\/p>\n<p><strong>2 volte alla settimana<\/strong><\/td>\n<td width=\"16%\">\n<p><strong>TARIFFA MENSILE<\/strong><\/p>\n<p><strong>3 volte alla settimana<\/strong><\/td>\n<td width=\"11%\">\n<p><strong>TARIFFA MENSILE<\/strong><\/p>\n<p><strong>dal luned\u00ec al venerd\u00ec<\/strong><\/td>\n<td width=\"26%\">\n<p><strong>Pasti<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"16%\">08:00\/09:30<\/td>\n<td width=\"13%\">11:30\/12:00<\/td>\n<td width=\"16%\">\n<p>Non in promo<\/p>\n<p>Vedi tariffario 2016\/2017<\/td>\n<td width=\"16%\">\n<p>Non in promo<\/p>\n<p>Vedi tariffario 2016\/2017<\/td>\n<td width=\"11%\">\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>\u20ac 280,00<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<td width=\"26%\">Merenda compresa<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"16%\">08:00\/09:30<\/td>\n<td width=\"13%\">13:00\/13:30<\/td>\n<td width=\"16%\">\n<p>Non in promo<\/p>\n<p>Vedi tariffario 2016\/2017<\/td>\n<td width=\"16%\">\n<p>Non in promo<\/p>\n<p>Vedi tariffario 2016\/2017<\/td>\n<td width=\"11%\">\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>\u20ac 330,00<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<td width=\"26%\">\n<p>Tutti i pasti sono compresi<\/p>\n<p>( merenda e pranzo)<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"16%\">08:00\/09:30<\/td>\n<td width=\"13%\">14:00\/14:30<\/td>\n<td width=\"16%\">\n<p>Non in promo<\/p>\n<p>Vedi tariffario 2016\/2017<\/td>\n<td width=\"16%\">\u20ac 280,00<\/td>\n<td width=\"11%\">\n<p>Pacchetto n.1<\/p>\n<p>\u20ac 350,00<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<td width=\"26%\">\n<p>Tutti i pasti sono compresi<\/p>\n<p>( merenda e pranzo)<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"16%\">08:00\/09:30<\/td>\n<td width=\"13%\">16:00\/16:30<\/td>\n<td width=\"16%\">\u20ac 260,00<\/td>\n<td width=\"16%\">\u20ac 310,00<\/td>\n<td width=\"11%\">\n<p>Pacchetto n.2<\/p>\n<p>\u20ac 400,00<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<td width=\"26%\">\n<p>Tutti i pasti sono compresi<\/p>\n<p>( merenda e pranzo)<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"16%\">\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>08:00\/09:30<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<td width=\"13%\">16:30\/18:00<\/td>\n<td width=\"16%\">\u20ac 290,00<\/td>\n<td width=\"16%\">\u20ac 340,00<\/td>\n<td width=\"11%\">\n<p>Pacchetto n.3<\/p>\n<p>\u20ac 460,00<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<td width=\"26%\">\n<p>Tutti i pasti sono compresi<\/p>\n<p>(le \u00a0merende e il \u00a0pranzo)<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"16%\">13.30\/14:00<\/td>\n<td width=\"13%\">18:00<\/td>\n<td width=\"16%\">\u20ac 200,00<\/td>\n<td width=\"16%\">\u20ac 220,00<\/td>\n<td width=\"11%\">\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>\u20ac 280,00<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<td width=\"26%\">\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Merenda compresa<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #ff6600;\"><strong>Promozioni valide fino al 31 luglio 2016<\/strong><\/span><\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"239\">Se portate un amico, \u201cLa coccinella\u201d Vi offre gratuitamente il locale per organizzare la festa di compleanno del vostro bambino.<\/td>\n<td width=\"209\">Se scegliete il pacchetto n.1-2-3\u00a0 con \u201cfrequenza tutti i giorni\u201d, i\u00a0 sabati ve li regaliamo noi!!!<\/td>\n<td width=\"201\">\n<p>La frequenza del sabato 08:00\/13:00 con entrata ed uscita libera:<\/p>\n<p>&#8211; \u20ac 25,00 a sabato<\/p>\n<p>&#8211; \u20ac\u00a0 60 mensile<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"239\">Iscrizione E assicurazione gratuita !!!<\/td>\n<td width=\"209\">\n<p>Possibilit\u00e0 del servizio di pre-centro alle ore 07.30:<\/p>\n<p>in offerta \u20ac 25,00 al mese<\/td>\n<td width=\"201\">\n<p>Flessibilit\u00e0 di entrata ed uscita.<\/p>\n<p>Possibilit\u00e0 di alternare la mattina con il pomeriggio pacchetti personalizzati<\/p>\n<p>Sconto 20% sulla retta dei secondi figli<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<table width=\"100%\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"100%\">\n<p><strong><span style=\"color: #ff6600;\">Per un venerd\u00ec al mese \u201cLa Coccinella\u201d rester\u00e0 aperta dalle ore 20:00 alle ore 22:30 per dare la possibilit\u00e0 a voi genitori di riservarvi un po\u2019 di tempo tutto per voi !!!!<\/span><\/strong><\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #ff6600;\">Per i primi 10 iscritti al Centro Infanzia, il costo dell\u2019adesione \u00a0sar\u00e0 di \u20ac 10,00 compresa la cena e l\u2019animazione anzich\u00e9 \u20ac 15,00.<\/span><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=&#8221;4.14.7&#8243; background_color=&#8221;#ffffff&#8221; background_size=&#8221;initial&#8221; background_position=&#8221;top_left&#8221; background_repeat=&#8221;repeat&#8221; use_border_color=&#8221;off&#8221; border_color=&#8221;#ffffff&#8221; border_style=&#8221;solid&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]<\/p>\n<p>\n<strong>Tariffe esclusivamente riservate ai bambini dagli 11 mesi ai 4 anni che si iscrivono al\u00a0 Centro estivo nei mesi di luglio e agosto.<\/strong><\/p>\n<p><strong>(Il centro infanzia rester\u00e0 chiuso dall\u20198 al 21 agosto.)<\/strong><\/p>\n<table style=\"background-color: white;\" width=\"100%\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"50%\"><strong>DALLE 08:00 ALLE 14:30<\/strong><\/td>\n<td width=\"50%\">Tariffe centro estivo<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"50%\"><strong>UNA SETTIMANA : \u20ac 70,00 + pasti<\/strong><\/td>\n<td width=\"50%\"><strong>OTTO \u00a0SETTIMANE: \u20ac 370,00+pasti<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"50%\"><strong>DUE \u00a0SETTIMANE: \u20ac 120,00 +pasti<\/strong><\/td>\n<td width=\"50%\"><strong>NOVE SETTIMANE: \u20ac 400,00+pasti<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"50%\"><strong>TRE \u00a0SETTIMANE: \u20ac 160,00+pasti<\/strong><\/td>\n<td width=\"50%\"><strong>DIECI \u00a0SETTIMANE: \u20ac 440,00+pasti<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"50%\"><strong>QUATTRO \u00a0SETTIMANE: \u20ac 200,00+pasti<\/strong><\/td>\n<td width=\"50%\"><u>ACQUISTANDO UN PACCHETTO LE SETTIMANE LE POTETE SCEGLIERE VOI !!!!!!!\u00a0\u00a0 <\/u><u>POSSONO ESSERE ANCHE NON CONSECUTIVE<\/u>.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"50%\"><strong>CINQUE \u00a0SETTIMANE: \u20ac 240,00+pasti<\/strong><\/td>\n<td width=\"50%\"><strong>L&#8217;uscita senza pasto \u00e8 possibile ma dovr\u00e0 avvenire prima delle ore 13.00 ed essere comunicata alle educatrici entro le ore 09,30<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"50%\"><strong>SEI \u00a0SETTIMANE: \u20ac 280,00+pasti<\/strong><\/td>\n<td width=\"50%\"><strong>Il prezzo del pasto \u00e8 di \u20ac 05.00 e\u00a0 verr\u00e0 conteggiato in base all\u2019effettivo consumo<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"50%\"><strong>SETTE \u00a0SETTIMANE: \u20ac 320,00+pasti<\/strong><\/td>\n<td width=\"50%\">Frequenza giornaliera: \u20ac 20.00 + pasto<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row padding_mobile=&#8221;off&#8221; column_padding_mobile=&#8221;on&#8221; disabled_on=&#8221;off|off|off&#8221; _builder_version=&#8221;3.25&#8243; background_size=&#8221;initial&#8221; background_position=&#8221;top_left&#8221; background_repeat=&#8221;repeat&#8221; make_fullwidth=&#8221;off&#8221; use_custom_width=&#8221;off&#8221; width_unit=&#8221;on&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_column type=&#8221;4_4&#8243; _builder_version=&#8221;3.0.47&#8243; custom_padding=&#8221;|||&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; custom_padding__hover=&#8221;|||&#8221;][et_pb_text admin_label=&#8221;tariffe&#8221; _builder_version=&#8221;3.27.4&#8243; background_size=&#8221;initial&#8221; background_position=&#8221;top_left&#8221; background_repeat=&#8221;repeat&#8221; text_orientation=&#8221;center&#8221; module_alignment=&#8221;center&#8221; use_border_color=&#8221;off&#8221; border_color=&#8221;#ffffff&#8221; border_style=&#8221;solid&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]<\/p>\n<div>\n<h2>Tariffe<\/h2>\n<\/div>\n<div id=\"link64_adl_tabid\" style=\"display: none;\" data-url=\"http:\/\/ovp12726w154.staging.wpengine.com\/wp-admin\/post.php?post=394&amp;action=edit\">717<\/div>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_text admin_label=&#8221;Testo&#8221; _builder_version=&#8221;4.14.7&#8243; background_color=&#8221;#ffffff&#8221; background_size=&#8221;initial&#8221; background_position=&#8221;top_left&#8221; background_repeat=&#8221;repeat&#8221; vertical_offset_tablet=&#8221;0&#8243; horizontal_offset_tablet=&#8221;0&#8243; z_index_tablet=&#8221;0&#8243; text_text_shadow_horizontal_length_tablet=&#8221;0px&#8221; text_text_shadow_vertical_length_tablet=&#8221;0px&#8221; text_text_shadow_blur_strength_tablet=&#8221;1px&#8221; link_text_shadow_horizontal_length_tablet=&#8221;0px&#8221; link_text_shadow_vertical_length_tablet=&#8221;0px&#8221; link_text_shadow_blur_strength_tablet=&#8221;1px&#8221; ul_text_shadow_horizontal_length_tablet=&#8221;0px&#8221; ul_text_shadow_vertical_length_tablet=&#8221;0px&#8221; ul_text_shadow_blur_strength_tablet=&#8221;1px&#8221; ol_text_shadow_horizontal_length_tablet=&#8221;0px&#8221; ol_text_shadow_vertical_length_tablet=&#8221;0px&#8221; ol_text_shadow_blur_strength_tablet=&#8221;1px&#8221; quote_text_shadow_horizontal_length_tablet=&#8221;0px&#8221; 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